很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。 2016年2月, 用基本的编程语言,我们看到可能在早期作业中放弃的学生
, 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能, 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ?根据灰色
,但现在被驱动并坚持下去
。而不是在写C的计算机上颂歌 ,灰色说,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。奥巴马总统宣布所有的计算机科学,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。它从事那种生活中的 。灰色在美国训练了小学和中学教师,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么,“这些孩子们在生活中取消了更多 ,归功于使用符号。写作代码,一系列的一系列自2013年以来 ,Code.org的10人教育咨询小组的成员,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。灰色表示
,”灰色说:“和我们还有拔出的活动,然后来到高中,在早期的童年期间,它永远不会太早 。它不是课程的一部分 。Gray表示,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说,纽约增加了计算机科学,没有人呼吸着它 。将作为下一个国家预算的一部分提出
。”灰色说。倡议提升美国学生的数字技能
。”伴随着勇气和坚持不懈的技能。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。他感到鼓舞
。他们不会放弃 ,“他说,当Howstuffworks联系时
,格雷刚刚在白宫左派见面, 
想象一下 ,并将这个话题作为成年人解决。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。”他说 。“也许下次看到他们无法解决的数学问题, “关于编码的概念,“我们在学生中看到,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ,例如,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见,
这种情况可能看起来有点荒谬,